El Ministeri de l'Educació Nacional acaba de publicar una classificació dels collegis i liceus.  L’objectiu? Saber el que un establiment ha afegit al nivell inicial dels seus alumnes.

Aquesta classificació, que el ministeri no vol presentar com un palmares, es basa, per l’any 2024, en les IVAL/IVAC és a dir indicadors de valor afegit dels establiments que permetent anar més enllà de les taxes de reeixida al Bac o al Brevet. Aquest indicador mesura la diferència entre els resultats obtinguts i els resultats esperats segons les característiques escolars i sociodemogràfiques dels alumnes.

Aquestes dades fan aparèixer una forta presència d’establiments privats en el “Top 5”.

Per comprendre aquests resultats i interrogar-se sobre la pertinència d’aquests indicadors, hem parlat amb Ignació Valenzuela, professor d’Història i Geografia i secretari departamental del sindicat SNES-FSU.

Cléophée Hamami